「学び合い」の次は「反転授業」・・・教師より子どもが教えあう方が教育効果が上がるというなら、そんな教師はさっさと辞職すべきでは？

最近、NHKEテレの「テストの花道」に時折出演している、
「ふくしま国語塾」の福嶋隆史氏のメルマガ
「2013/12/08【情報局】No.61 「反転授業」など言語道断」を読みました。
そこで初めて「反転授業」なる言葉を知りました。

「反転授業」とは何かといえば・・・
「反転授業」とは何か？　成績が大幅にアップとの報告も【争点：教育】
という記事から引用します。
（引用）
佐賀県武雄市にある小学校で、2013年11から新しい授業スタイルとなる「反転授業」の試みが始まる。全国私塾情報センターによると、子供たちは授業の動画ファイル（授業ビデオ）を入れたれたタブレット端末（iPad）を持ち帰り、自宅でその動画を見る。学校では授業ビデオではわからなかった点を教え合いながら、応用問題を解くなどするという。
（中略）
現在学校で展開されている授業では「講義を受けること」が主流だが、反転授業では「講義を受けること」は“宿題”となる。教師は説明型の講義を動画として用意し（授業ビデオ）、それを生徒が宿題として家庭などで閲覧しておく。学校での授業時間は、生徒たちが予習で得た知識を応用して問題を解いたり、議論を行ったりする。

学校の授業時間内の講義時間を減らすことで、授業中は教師が生徒ひとりひとりに対して、よりきめ細かい対応をすることができる。また、生徒にとっても、自分のペースで学習に取り組める点もメリットだ。米国カリフォルニア州の公立小学校に勤めるハイフィル先生は、ビデオ授業の動画が何度でも巻き戻せたり、再生速度を調整できる点を評価。
（引用終）

要は、講義→復習、という従来からの授業スタイルを変え、
自宅でタブレット端末（iPad）で動画等をみて予習してから、
学校で講義を受ける、という授業形態のようです。

福嶋隆史氏は今年（2013年）9月の新聞記事や、
11月のNHKでの特集をもとに、
「反転授業」を「学び合い」の発想と同様、
「危険極まりない」と断言しています。

→「反転授業」を小学校で行うなど言語道断
→武雄市「反転授業」に物申す

特に、家庭に過度の負担を強いることは、
「教師の職務放棄の正当化だ」ともコメントされています。
あと、その予習でわからないことがあれば、
なんと、子供同士で「教えあう」そうです・・・
教師はラクでいいですね〜（´ρ｀）ぽか～ん

タブレット端末を学校現場で積極的に使うこと自体には、
私は賛成の立場です。
しかし、教師の手抜きの正当化に用いられるなら、首をかしげざろうえません。

「学び合い」といい、「反転授業」といい、
どうして教師の一斉授業は悪者・時代遅れ扱いされてしまうのでしょうか？
（北海道では、研究授業で軒並み行われている「学び合い」によって、
大いに学力向上が妨げられています・・・）

そんなに、子供同士が学び合い、教えあうことの方が、
教育効果が上がるというなら、教師の大量リストラをやればいいのです。
あるいは、すぐにでも辞表を書くべきでは？
結局、自分たちの教育とその専門性は、
「コドモ先生」以下だ、と告白しているのですから・・・
教師が教えるよりも、子ども同士の方が教育的なんでしょう？
それならば、無駄な税金を使うべきではないのです。
あるいは、日教組系とか全教系のガチガチ反日教員に代わって、
教育も学習塾にアウトソーシングした方が、
確実に学力向上を図ることができると思いますが・・・

従来型の授業で、TOSSの先生方のやり方と、
自画自賛している「学び合い」の先生方とで、
教育効果の検証実験をやれば一目瞭然なのでは？

福嶋氏の記事の中で紹介されていた、
明治図書の「国語教育」誌のあるページの言葉が印象的でした。
（引用）
「教え合う・学び合う」授業は、手抜き以外の何ものでもない。
教師は、専門性を持ってこそ、教師なのである。
（引用終）

一応、批判ばかりではなく、推進・中立の立場の記事も紹介しておきます。
→反転授業と単なる予習との違いは何か（反転授業の研究–思索と実践の記録）
→今話題の「反転授業」は本当に効果的か？「実践を積み重ねた結果として重要なポイント」
→「反転授業」が、反転になるか一回転になるかは結局教師次第
→「1人1台タブレット」「反転授業」ICT利活用教育推進へ準備着々／武雄市教委
→国内初、小学校での「反転授業」が子供にもたらしたもの
東北学院大学 教養学部人間科学科 准教授 稲垣忠氏
→今更ながら反転授業について

先日、ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ２０１２）の結果が公表されました。
トップは軒並みアジアの国々・都市でした。
ところで、反転学習なるもの、実はアメリカから来たものなのですが、
アメリカの学力順位といえば、日本よりかなり下です。
上位の国（日本）が、下位の国に学ぶのは、なんだか滑稽にも思えますが・・・
金髪と黒船とに未だにヨワイ、愚かな国はもうそろそろ卒業しませんか？